在社会这个大舞台上，学校以及处于学校中的我们处在最低处，所有的压力都遵循“万有引力”定律，源源不绝地灌输进这外表华丽，但却内在残酷的训练场，它的目的是将所有的一切都训练成没有感情的机器。老师恨铁不成钢地说：“你就不能为学习多抽出一点时间吗？”可我们已抽出太多的时间和心血，被抽丝剥茧的我们如同还没有成蛾的蚕，作业、考试、复习使我们失去长出翅膀的机会，无法奔赴属于自己的天空。怎么办呢？我们已经没有多余的时间和精力去应对家长殷切的目。“要多花时间学习啊！”他们如是说。可我们所能抽出的只有自己所拥有的童真的灵魂。没有多余的东西剩下了，就连原本放松的体育活动都只是为了体育考试。我从不会违背家长的意志，只是你们对我抱有的殷切期望已成为我的负担。“我还等着老师表扬我的女儿呢，结果老师只表扬某某同学。”妈妈如是说。我第一次发现，也是第一次想对家长说：“我真的没有你们想象的那么优秀，我希望你们不要打着这种树立我自信心的牌子来让我压抑。”只有当我取得好的成绩时，我才能享受到你们给予我的快乐。请你们不要用审视的目光问：“你的作业做完了吗？你的作业我怎么都没有看过，你的课文读得不够流利，背得不够熟练。”我已经把我的生命均分给了语文、数学、英语、物理……唯独没有给自己留下什么。连家长自己都肯定地说，我周末没有在玩，但为什么又苛责我没有背书，如果我所说的这一切，你们都看成是我不好好学习的借口，那么我也无法从所有的一切中找到能说服你们的理由，也许只要是理由就都是借口吧。但从另外一个角度来说，我又是优秀的，因为我知道，我的努力只是一时没有看到成效，恰巧我平时的弱点又在同一时间里集中暴露。哈！家长有了多充分的理由：你学习退步！你最近学习不认真了！殊不知，你们在斥责我的同时，我却从头到尾在不停努力。我空闲过吗？我休息过吗？你们给予了我压力后，希望我能像弹簧一样迸发出活力和激情。对不起，我身体差，达不到弹簧那么好的性能，也不会顶着考试的压力去为改作业而展示什么活力。难道改作业还要兴高采烈？不是只要订正了，掌握了，就可以了吗？
    我不想看动画片，看课外书了，他们原本带给我很多乐趣，但却被一种无形的压抑消磨光了，我不快乐了，不是因为学习上的压力，而是因为我怎么做都无法让你们满意，于是我不断改变自己，最后连自己也不满意了。当微笑逐渐变得苍白，当心底小小的快乐都飞走时，那么我长大了，但同时我也失去了自己的个性。
    “去玩吧。”家长大慈大悲地一挥手，一副伟大的的模样。“为什么你玩的时候不痛痛快快地玩？我可给了你放松的机会！”家长是这样说的。可是每个人放松的方式是不一样的，不是只有玩才是放松，那些嬉戏玩耍令我疲惫，那不是我想要的休息。在我看来，那是已经被学习抹杀了的兴趣，现在连我自己都不知道什么能使我快乐。
    “这些都是借口！”我像仇人般仇视这句话，它抹杀了我全部的勤劳。家长可以说我学习退步，但我不希望家长认为我原本就很优秀，理应受到表扬，如果家长想听表扬，麻烦事先和我说一声，紧接着我还得付出更多的努力，表扬是汗水换来的，不是理应存在的。不要再在学习上怀疑我了，我已无言以对。
    祭：曾经快乐的日子，阿门！