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教师节来临之际,同学们为了庆祝这个节日,决定送一份礼物给日夜操劳的老师们。有的说送书,有的说送台灯,有的说……很很多多。最后终于一致同意给老师们一人送一束鲜花。花儿代表我们一颗颗诚挚的心,让它们带给老师一份美好的祝福。 早晨,阳光明媚,同学们一大早就到郊外采来了菊花,由玲玲做代表给老师送去。玲玲走过老师的办公室,看见老师的窗开着,就探着身子向房里扫视了一下,看见房里没人,只有一张老师用了十几年的书桌,书桌上放着一本台历和一个地球仪,还有一瓶黑沉沉的墨水。书桌上放着一叠批改好的作业,这一叠作业一定是老师连夜批改的。玲玲小心地把一束鲜菊花插进笔筒。一朵朵鲜花和玲玲戴着的红领巾在阳光的斜照下,显得十分的艳丽。窗外的树木摇着舞着,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也在庆祝节日的到来。 玲玲回到了教室里,看见老师正在辅导同学们学习,玲玲看着看着,眼睛不觉湿润了,玲玲心里默默地想:老师您为了我们学习进步而日夜操劳,我一定不辜负您的期望,努力学习,用好成绩来报答您。
点评:本文对画面展开丰富的想象,围绕学生在教师节给老师送花和为了不辜负老师日夜为你们操劳而下的决心,倾注了对老师的挚爱深情。行文时,能运用拟人.比喻的修辞手法。语句通顺.连贯。
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