以前我认为“苦读”就是下功夫学习，只要上课认真听讲积极思考，按时完成各项作业，课余时间看课外书，不懂就问。有时为了考试，牺牲了玩的时间，认真复习这就叫“苦读”了。自从我学习了古人“苦读”的故事以后，使我对“苦读”增加了新的认识。
    古人是怎么“苦读”的呢？战国时的苏秦，读书到深夜，感到疲乏时，锥刺股，以此振作精神，坚持学习。汉朝的朱买臣，家境贫寒，靠卖柴生活，他没时间学习，常常一面背着柴走路，一面看书。晋朝的孙康，家里没钱买灯油。冬夜，他在雪地里借积雪的微光看书。古人苦读的精神我真从心眼儿里佩服。他们为了学习文化知识，不被困难所吓倒，能够想出有效的办法。为了学到文化知识他们不怕苦，有坚强的毅力，不达目的不罢休，他们这种刻苦学习的精神是我学习的榜样。
    以前我总认为我学习还是比较刻苦的，但是和古人刻苦学习相比，相差很远。他们学习条件很差都能够发奋读书，可我现在的学习条件不知比古人高多少倍。但学习劲头却不足。在改变自己学习中的弱点上，缺乏自信心和勇气，有时脑子里的懒惰思想在作怪。比如妈妈决希望我的俄文水平名列前茅，我也觉得自己的俄文水平需再提高，可在行动上缺乏信心和动力。家里作文书很多，可自己读的很少。妈妈让写观察日记，自己也不爱写。老师让观察生活中的作文素材，我也经常想不起来。这样怎么能很快提高作文水平呢？今后一定要努力改正。还有平时我在家做作业的时候有不抓紧时间的毛病，还要妈妈提醒，学习上马虎毛病改正也不是太好，我要向古人学习，勇于改正学习当中的困难和不足，使自己成为一名班里最优秀的学生。