首页|作文私塾|习作选登|写作技巧|写作格言|文学故事|名家名篇|满分作文|试题精选|我要报名|美文欣赏|图片贺卡|人生哲理

抒情文的特点

    抒情就是抒发和表达感情，可以是文中人物通过一定途径抒情，也可以是作者站出来直接抒情，或二者结合起来。抒情与叙述、说明、描写、议论一样，也是文章的一种基本表达方式，抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。如果是抒情为主的文章，即「抒情文」，因所表达的感情充分、鲜明、强烈，抒情的比重就大，甚至通篇充满抒情；如果文章以其它方式表达为主，虽然也有抒情的手法，文字所占比重就要相对少一些。究竟是否以抒情为主，以及抒情占多大比重，都要根据主题需要和视乎作者的感情倾向而定。
    抒情文主要分为以下两种：
    1. 直接抒情文
    将心中情感实实在在写下来的，就称为「直接抒情文」。
    人们对于外来的刺激，必然会产生本能反应，见了坏人会厌恶憎恨，见了好人会喜爱愉悦，见别人哭泣会产生同情，与亲人朋友离别会伤感等。将心中的主观感受和思想感情，无论是快乐、轻松、悲哀、忧愁，在文章中直接抒发表达出来，就是「直接抒情」。如朱自清《背影》中，作者每当看见或想起父亲的背影时都会流泪，文章又以「唉，我不知何时再能与他相见！」结束，直接表露了思念父亲的感情。
    2. 间接抒情文
    间接抒情是与直接抒情相反的一种方法，它不把作者的主观感受和思想感情在文章中直接抒发和表达出来，也不像记叙文那样需要一个有头有尾的完整事件来贯穿全篇，但是必须借助对各种具体事物的描写，来间接抒发感情、展开想象、表达主题。如要写快乐的心情，就列举快乐的事情；要写哀伤的心情，就列举哀伤的事情。如鲁彦《父亲的玳瑁》中，作者先描写猫儿玳瑁与父亲的日常生活及感情，再透过玳瑁于父亲逝世后的举动，间接抒发丧父的悲痛之情。
    抒情文常常是借事物、风景、人物的描写，来抒发自己感情的文章。
    写抒情文，必须记述内心真实的感受。若只是追求文句的雕琢，无的放矢的感慨，这篇文章就会流于空洞无物，令人讨厌。
    写作抒情文要注意的地方　　　　　　
    抒情文着重描写事情、人物、风景，然后借事物情景抒发自己的感情。所以，作文时必须找紧描写的对象。如果没有描写的中心，不能表达作者的寄托，就失去抒情文的价值；
    注重事实，不可矫揉造作或无病呻吟；
    要有生活体验。细腻的观察是写作抒情文的要诀；
    不要只着重文句的雕琢，还要注意内心感情的流露；
    要能表达作者的个性。

    练习

    你能分辨下列四篇文章的体裁吗？

    一、白云
    天上的白云，时常在蔚蓝色的天空中飘荡。当我读书太久，心情烦闷时，最爱坐在草地上，看白云的变幻。
    它，有时像长长的白带子，伸展到远方；有时像白色的波涛，推过来，涌过去；有时像团团的棉花，悠闲地舒卷。有时，它又变成一群群的动物──白狗在天边追逐，绵羊在温柔地吃草，小兔在睡懒觉。瞬间，它又变成张牙舞爪的狮子，像要吃人似的。它的变化真神奇啊！
    当我欣赏白云的变化时，我常常会幻想：它变成一只船，在天空行驶，载着我划到仙宫，会见美丽的仙子。它又变成一座高山，我正努力攀上高峰，摘取山上的仙果。它又变成白发白须的仙翁，向我传授人间的智慧。
    啊！白云，你多么美丽！你是我幻想的泉源！

    二、考试
    有一天早上，当老师向我们宣怖快要考试的时候，大家都十分紧张，因为考得不好的话，心里很难过，也对不起老师和爸爸妈妈。
    回到家里，我就用功准备，把老师教过的功课，全部温习一遍，遇到不明白的地方，就向老师和同学请教。我希望自己能取得好的成绩。
    考试的时候到了。回到学校，平时贪玩的同学也静下来，捧起书本来看。钟声一响，大家都进了课室，老师分派试卷之后，只听到「沙沙」的写字的声音。
    我先把考卷仔细看一遍，然后，把会的先做好，不大会的慢慢想。有些不时懒惰的同学，正咬着笔杆，望着天花板发呆。
    交了试卷后，我才松了一口气。我觉得自己还考得不错，这都是平时用功的结果。有的答得好的同学，正在手舞足蹈的谈论着。答错了的同学，就愁眉苦脸。唉！谁教他们平日不用功呢！

    三、说普通话的益处
    我们中国，地方大人口多，每一个地方都有自己的方言。广东人说广东话，上海人说上海话，宁波人说宁波话。你说他不懂，他说你不懂。一件小事，花老半天还说不清楚，有时还会闹笑话，甚至引起误会，争执起来。所以一个国家不能没有统一的语言，这统一的语言就是普通话。
    如果大家都能说普通话，在全国就可通行无阻，不会产生误会。而且还有三种好处：
    （一） 办事顺利：说普通话可以通行全国，我们要办甚么事都方便。
    （二） 能增进感情：大家都说普通话，语言一样，感情上觉得特别亲切，容易和平共处。
    （三） 提高作文能力：我们做学生，常说普通话，就会少用方言，文句自然就会通顺流畅。
    说普通话既然有这么多益处，大家都应该来说普通话。
   

    四、伞
    伞是人们遮蔽风雨和阳光的工具。
    有的伞是用纸做成的，有的伞是用布做成的，上面还绘着美丽精致的图案。用来遮雨的叫雨伞，用来遮阳光的叫阳伞。在夏天的海滩上，都张开着大大的太阳伞，花花绿绿的，十分好看。
    下雨时，有了雨伞，就不致被雨淋湿了衣服。在路上走着，雨点打在雨伞上，发出「滴答滴答」的声音，像奏音乐似的，给雨天增加了几分诗意。路上的行人都打着伞，像一朵朵不同颜色的花梨，构成了一幅美丽的图案。
    有时，下课的时候，忽然下雨了，不能回家。妈妈就会送伞来，伴着我一起回家。这时，伞所代表的，不单止是一件雨具，而是一份温暖了。


                                                    返回目录